本网讯（通讯员 陈久丽）4月30日下午，第三临床学院在人民校区教学楼大会议室举行教研项目、大创项目申报专题培训会，聚焦提升教师教学科研能力与学生创新实践水平。学校教师教学发展中心、高教研究所教授陈明以及直属附属太和医院循证医学与临床研究中心副主任张超受邀分别担任主讲嘉宾。2025年选聘的本科生导师、拟申报教研及大创项目的教师、系部教研室教学管理干部、学院管理干部及学生代表参加了本次会议。会议由学院副院长李平飞主持，学院班子成员桂程君、李芹全程参加了培训。

会议伊始，张超副研究员以《挑战杯/大创项目申报和结题分享与思考》为题，围绕挑战杯/大创项目简介、大创项目申报与结题，挑战杯项目申报、挑战杯/大创及学生科研思考四个内容展开讲座。他强调，大创项目申报要以解决实际问题为导向，突出创新性和可行性，同时要严格遵循学校的申报要求，确保申报材料和结题质量。他在讲座中还展示了近十年以来带领第三临床学院优秀学生开展挑战杯/大创项目的丰硕成果，指出指导老师和学生之间亦师亦友，师生间是双向选择、共同成长。

随后，陈明教授以座谈答疑的形式与临床教师展开热烈的互动。她针对教师们在教研项目申报时面临的对申报指南解读不深入、选题缺乏创新性、研究方法阐述不清晰等诸多问题，分享了丰富的经验和实用的方法。她指出，教师们应从教育教学实际问题出发，深入剖析申报指南，挖掘具有创新性和研究价值的选题，同时要注重研究方法的科学性和可操作性，为后续的教学研究奠定坚实基础。

在现场答疑互动环节，参会人员就教研项目选题、大创项目研究方法、问卷设计与回收、伦理规范遵守、结题论文发表等积极与主讲嘉宾热烈互动。

培训结束时，李平飞对陈明教授和张超副研究员的倾囊相授表达了诚挚感谢，强调此次培训内容丰富实用，从理论到实践，全方位地为大家提供了清晰的指引。他再一次提醒师生们要注重学术道德诚信，表示学院会持续关注大家在项目申报和实施过程中的需求，进一步优化服务和支持体系，共同营造良好的科研创新氛围。（审稿 桂程君）