本网讯（通讯员 狄平）为提高《药用植物学》课程质量，增强教师实践教学能力，4月27日上午，药学院中药学教研室组织全体教师赴艳湖公园开展《药用植物学》野外见习集体备课活动。本次活动以“自然为师，实践育人”为主题，通过实地植物辨认与教学研讨相结合的方式，探索理论与实践深度融合的教学模式。

活动中，教师们对本年度野外见习点的药用植物进行系统调研，对野外实践路线进行了合理规划，并明确了教学内容和讲解重点。同时对实践教学方法进行优化，拟采用传统中医药文化引领、教师讲解示范、实地观察对比、标本采集制作、互动讨论分析、任务驱动实践及安全风险教育等方法，融合理论指导与动手操作，系统培养中药学专业学生识别、研究与保护药用植物的综合能力，建构形态鉴别的核心认知框架。

野外见习教学是《药用植物学》课程的重要组成部分，涉及上百种常见药用植物生境、形态特征、药用部位等内容，是理论教学的继续和延伸。此次活动通过“自然课堂”模式，不仅强化了教师队伍的专业素养，更为后续课程改革提供了新思路。教研室将持续推进“理论-实践-科研”一体化教学，提升师生对武当山地区医药资源的认知，强化专业自豪感，助力学生成长为“知行合一”的中药学专业人才。（审核 李飞）