本网讯（通讯员 黄琪）6月24日下午，第四临床学院在襄阳校区康泰楼二楼学术报告厅举办2024年度第一期教师“教学能力提升工程”系列培训。基础医学院刘志新、李丹丹两名博士受邀担任此次培训会的主讲人。第四临床学院党委书记赵国新、校教学督导专家苏仁意、学院教学管理干部以及襄阳校区60余名青年教师参加此次培训会。培训会由教学办主任周静然主持。

赵国新向在场的全体教师表示欢迎。他指出，医学教育是有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动，在现代医学模式不断发展转变的情况下，医学教育也在不断发展进步。上好一堂课，是教学工作最基本的要求，需要每一位教师认真对待，更需要我们不断完善、提高和进步。

刘志新教授通过PPT生动详细地介绍了教案的基本构成、教案撰写的核心原则、注意事项和关键技巧以及现代教学手段和工具的使用。李丹丹教授以湖北省青教赛为背景，从竞赛方案、教学设计、课堂教学、教学反思四个方面进行介绍，帮助教师们了解比赛流程，提高比赛表现。培训结束后，在场教师与两位主讲人进行了热切交流，教师们纷纷表示，此次培训收获颇丰。

校教学督导专家苏仁意在总结时指出，此次培训旨在帮助教师们理解和掌握教案设计的关键原则和方法，从而提高教学质量和比赛技巧。希望通过此次培训进一步提高教师对教学工作重要性的认识，提升教师教学能力，在后期校级教学比赛中取得突破。（审稿 赵国新）