本网讯(通讯员 黄琪)6月24日下午,第四临床学院在襄阳校区康泰楼二楼学术报告厅举办2024年度第一期教师“教学能力提升工程”系列培训。基础医学院刘志新、李丹丹两名博士受邀担任此次培训会的主讲人。第四临床学院党委书记赵国新、校教学督导专家苏仁意、学院教学管理干部以及襄阳校区60余名青年教师参加此次培训会。培训会由教学办主任周静然主持。
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赵国新向在场的全体教师表示欢迎。他指出,医学教育是有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动,在现代医学模式不断发展转变的情况下,医学教育也在不断发展进步。上好一堂课,是教学工作最基本的要求,需要每一位教师认真对待,更需要我们不断完善、提高和进步。
刘志新教授通过PPT生动详细地介绍了教案的基本构成、教案撰写的核心原则、注意事项和关键技巧以及现代教学手段和工具的使用。李丹丹教授以湖北省青教赛为背景,从竞赛方案、教学设计、课堂教学、教学反思四个方面进行介绍,帮助教师们了解比赛流程,提高比赛表现。培训结束后,在场教师与两位主讲人进行了热切交流,教师们纷纷表示,此次培训收获颇丰。
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校教学督导专家苏仁意在总结时指出,此次培训旨在帮助教师们理解和掌握教案设计的关键原则和方法,从而提高教学质量和比赛技巧。希望通过此次培训进一步提高教师对教学工作重要性的认识,提升教师教学能力,在后期校级教学比赛中取得突破。(审稿 赵国新)