本网讯（通讯员 朱雯）2月17日，湖北医药学院迎来2025年春季学期开学首日。为确保新学期教学工作高质量推进，全体校领导带队，教务处、学工处、宣传部等职能部门及教学单位负责人共同组建7个专项督导组，联动校级督导专家深入全校各教学区域，通过随堂听课、实地走访、座谈交流等方式，对期初教学秩序、师生出勤、教学运行、教材准备、教学管理及学风建设等环节进行全面督导。

通过督导发现，各学院开学准备充分，授课教师提前到岗，学生到课率高，教学设备运行正常，师生精神状态饱满，课堂互动积极。各学院提前开展教学自查，确保教案、试卷分析、教学计划等材料规范完整，为新学期教学工作的顺利开展奠定了良好基础。

全体校领导带队深入全校各教学区域

校党委书记郑丹凤在马克思主义学院、人文社会科学学院督导时，对学院期初教学准备工作给予了肯定，并针对新学期工作提出了"四个聚焦"工作要求：一是聚焦教学能力提升，强化教学管理培训，重点做好课堂教学，认真落实立德树人根本任务；二是聚焦人才培养方案修订，贯彻落实OBE教育理念，优化重构课程体系，强化课程思政、信息技术与教育教学的深度融合，全面提升人才培养质量；三是聚焦专业监测评估工作，强化专业建设，推动专业高质量发展；四是聚焦师资队伍建设，打造高水平教师团队，为人才培养提供坚实保障。

校党委副书记、校长罗杰指出，期初教学检查是保障教学质量的“第一道防线”，要坚持问题导向，强化常态化督导，确保教学工作稳步推进。他强调，教师是教学质量的核心，要持续加强师资队伍建设，通过教学培训为教师赋能，提升教师教育教学能力，促进人才培养质量提升。要聚焦专业认证要求，对标对表找差距，以开展专业监测评估为契机，补短板、强弱项，推动专业内涵式发展。同时，要持续强化学生中心、产出导向、持续改进工作理念，深化教育教学改革，健全反馈改进机制，建立“评估—反馈—改进—提升”的全链条质量保障机制，以评促建促改促管促强，为培养新时代医学人才夯实基础。（审稿人 刘涛）